Knigi-for.me

Ген креативности. Как придумывать идеи и развивать в себе творческие способности - Ян Сташкевич

Тут можно читать бесплатно Ген креативности. Как придумывать идеи и развивать в себе творческие способности - Ян Сташкевич. Жанр: Менеджмент и кадры издательство , год . Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте knigi-for.me (knigi for me) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
телеграм-боте. Настоящий квест. Нарисовал там меня, себя и уже через саму эту игру рассказывал, чем он занимается и как мы сможем сотрудничать. Ну круто же! Мы с ним по итогу поработали вместе. Он, кстати, как раз занимается чат-ботами. А в своем предложении он и скил свой показал, и наглядно продемонстрировал, что он может, и сделал это интересным способом.

Таких приемов довольно много. Помню, у меня на курсе училась одна девочка, которая решила пригласить меня на свидание. Знаешь, что она сделала? Через моих знакомых отправила мне посылку. Открыв ее, я обнаружил внутри книжку-журнальчик и ножницы. В журнальчике девочка рассказала немного о себе и описала, в чем собирается прийти на наше свидание. В книжке была она сама и куча вариантов одежды, которую можно вырезать и создать ей образ. Помнишь, в детстве такие бумажные куколки были очень популярны? Так вот, в конце она подписала, что могу выбрать то, в чем она будет на нашем свидании. Ну охеренная же идея! Я даже в сториз у себя выкладывал.

Вот тебе два интересных примера по знакомству и общению – сделать что-то не так, как все. Правда, и парень с игрой, и девушка с образами учились у меня: один в клубе, другая – на курсе. Так что, получается, мои ребята априори креативнее, чем те люди с улицы, которые пишут в личные сообщения. Естественно, ученики были мозговитыми еще до меня, никакущего человека тяжело раскачать, да мне и не интересно с такими работать. Мне интересно заниматься уже со спецами, чтобы они стали еще круче. Но, определенно, и я дал им какой-то курс.

Таких ребят у меня много, это просто первые, которые вспомнились.

@zarina_says: Почему суперидеи рождаются на унитазе?

@tanya_krap: И есть ли взаимосвязь водных процедур и идей, которые часто приходят в душе?

Да, это на самом деле так, и взаимосвязь есть. Почему? Да потому что как раз в это время мы скучаем! Помнишь, мы уже говорили с тобой об этом в главе «Скука». Мы скучаем в душе, на унитазе, когда ложимся спать, когда куда-нибудь едем с разряженным телефоном. Там пока до места доберешься, столько идей в голову залезет. Бывает, конечно, сидишь на унитазе, но ничего не происходит. Это значит, ты с телефоном в руках. А вот когда его забыл – только успевай записывать.

И, понимая механизм, можно его искусственно запускать. Просто заставлять себя скучать.

@dudki_resni: Какие есть источники креатива?

Прочитай внимательно книгу – и ты поймешь, что источники креатива – везде. Если не понял, то либо я написал плохую книгу, либо ты плохо прочитал. Скорее всего – второе.

@nataly_dnkstosies: Кому противопоказан креатив?

Тебе. А так, если хочешь развиваться – развивайся, если нет, то нет.

@nataly_dnkstosies: Как грамотно управлять вниманием с помощью креатива?

В процессе управления вниманием есть очень важная штука. Это не совсем про креатив, больше – про навык драматургии. Когда-то я тоже задался этим вопросом. Меня интересовало, как делать контент, удерживающий внимание людей. И что это вообще такое, «удерживать внимание»? Все оказалось элементарно: удерживать внимание – это заставлять людей возвращаться или не переключаться, потому что им интересно.

А как сделать что-то, что будет интересно? Вот тут я задумался всерьез, потому что, по моей философии, работает только простое. А так как я креатор, то есть и другая формула: если не знаешь ответа, найди, где его украсть. Тогда подумал: не первый же я задался вопросом, как оцифровать слово «интересно»? Копнул глубже и узнал, что есть такие ребята, которые занимаются написанием сценариев для фильмов и книг.

Они не только написали и понесли режиссеру или редактору: «Вам интересно? Нет? Ну ладно…» Тут совсем другая история. У этих ребят составление сценариев – профессиональный скил. Им платят деньги за то, чтобы было интересно. Тогда я понял: «О’кей, значит, вот у них есть ответ на мой вопрос. Да, возможно, они это просто интуитивно чувствуют. Но, скорее всего, знают и более четкую формулировку».

Я начал изучать этот вопрос дальше и понял, что ответ тесно связан с драматургией. В своих поисках я нашел такую штуку, как «драматургическая линия». Интересно? Это когда при просмотре или прочтении произведения у людей в головах возникают вопросы: «А что будет дальше? А что главный герой выберет? А получится у него или нет?»

Когда читателям/зрителям интересно, что будет дальше, они этого ждут. Вот сейчас, например, сложилась такая ситуация: одна из самых стабильных криптовалют, которая на протяжении нескольких лет стоила один доллар, стала стоить 30 центов. И очень много людей, в том числе я, потеряли на этом внушительные деньги. И нам сейчас очень интересно, чем все закончится. За ситуацией следит вообще весь рынок, потому что неясно, что будет дальше.

Так вот, вернемся к драматургической линии. Это некий алгоритм, который вызывает у людей вопрос: «Как же все получится?» Он состоит всего из двух вещей: мотива и барьера. Мотив – это какое-то направление, желание что-то сделать, либо само действие. А барьер – это то, что нам мешает. Например, когда вы говорите: «Я сейчас иду сдавать на права», – это всего лишь мотив. Но когда вы дополняете: «При этом я ни разу не сидел за рулем», – это барьер. Сразу интересно становится, как все вообще будет происходить? Как он сдаст на права, если ни разу даже машину не заводил?

Или: «Я сейчас буду оперировать собаку, но при этом я ни разу никого не оперировал, не учился и даже скальпель в руках не держал». Сразу же возникает интерес: «Как?»

Балансировка на мотивах и барьерах и есть грамотное удержание внимания.

Когда собирал свою первую конференцию «Инстадиум», как ты помнишь, толпа людей наблюдала за этим в реальном времени с одним только вопросом: «Получится у него или нет?» И я честно рассказывал про массу барьеров, с которыми сталкивался. Просто: «Эгей, я собираю конфу, и у нас все хорошо», – это никому не интересно. А у нас возникала куча проблем. Например, до последнего не покупали билеты. И я об этом обо всем вещал. Людям было интересно: выгорит или нет? Это была та штука, которая на протяжении двух


Ян Сташкевич читать все книги автора по порядку

Ян Сташкевич - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-for.me.