Knigi-for.me

Ген креативности. Как придумывать идеи и развивать в себе творческие способности - Ян Сташкевич

Тут можно читать бесплатно Ген креативности. Как придумывать идеи и развивать в себе творческие способности - Ян Сташкевич. Жанр: Менеджмент и кадры издательство , год . Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте knigi-for.me (knigi for me) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
месяцев удерживала внимание моей аудитории.

Что такое внимание – я объяснил. А дальше дело за тобой.

@ann._zi: Как задавать абсолютно новые тренды?

Никак! Ну, не то чтобы совсем никак. Просто никто не знает этого наверняка.

Вот у меня получается. Часто на каких-то интервью про меня говорят, что я трендсеттер – создаю тренды. На самом деле так оно и есть. Я действительно создал много трендов, которые подхватили за мной и начали воплощать в жизнь другие люди.

Но при этом я никогда не садился и не планировал: «Надо бы создать трендовый проект». Тренды получаются случайно. Зато если ты создаешь их, это говорит о том, что делаешь вещи, которые нравятся людям. Для того чтобы стать трендсеттером, нужно сразу же выработать нормальное отношение к тому, что у тебя воруют идеи. Потому что процесс такой: ты что-то сделал, а другие эту идею повторили.

И многие люди хотят быть трендсеттерами, но при этом у них страшно бомбит, когда какой-то человек подхватывает и повторяет за ними. Но тут ничего не поделаешь. Это получается само собой: создаешь что-то крутое, а люди говорят: «Блин, я хочу это украсть». И крадут. Поздравляю, именно в этот момент ты и становишься настоящим реальным трендсеттером. И люди будут повторять за тобой. А еще будут завидовать.

Вообще, зависть – это офигенное чувство. Обычно принято считать его плохим, но на самом деле оно хорошее.

Многие люди не могут сформулировать, чего они хотят. Если ты из их числа – посмотри, чему завидуешь. Какой жизнью живут те, кому ты завидуешь. В каком месте находятся. Что едят и пьют. С кем в отношениях. Сколько зарабатывают. Чем занимаются… По факту получается, что они живут жизнью, которая должна быть у тебя. Твой организм, твое подсознание сами подсказывают, что тебе нужно.

Так что зависть – это суперинструмент. А когда кто-то завидует тебе – твоей жизни, мыслям, идеям – это, по-моему, самая лучшая похвала. Многие люди не умеют «правильно» и продуктивно завидовать. Но это уже другой вопрос.

Стать трендсеттером специально практически невозможно. Да и незачем. Ну, по крайней мере, я такую задачу никогда перед собой не ставил. Я делал что-то классное, реализовывал крутые задачи, а люди начинали копировать их. Примерно таким образом у меня и получалось задавать абсолютные тренды.

@alena.eiforiia: Как вырастить креативного ребенка?

Нужно поощрять его любопытство. Это первое и самое главное. Пускай он будет исследователем, изучает мир, жизнь, прямо все-все вокруг. Многие родители этого не разрешают. А вот моя мама, что со мной, что с братом, это делала всегда.

Для чего ребенку дано любопытство? Для того чтобы он получал новый опыт. Естественно, этот новый опыт стоит контролировать. Плюс, не мешало бы и со своей стороны как-то помогать ребенку и постоянно ему подкидывать возможности для развития.

Буквально недавно мы с мамой обсуждали тему кружков, которых в детстве у меня было огромное множество. Она сказала: «Я же воспитывала тебя одна и считала, что из-за этого тебя надо все время чем-то занимать». У меня каждый день были какие-то секции. Я занимался и футболом, и теннисом, и рисованием. Вообще всем. И постоянно. Да, блин, наверное, проще сказать, чем не занимался. Помню, порой меня в детстве всерьез бомбило от этого. И тогда мама говорила: «Ты мне еще спасибо скажешь!»

И я ей сказал «спасибо» – конечно, спустя двадцать лет.

Дело не только в кружках. Мой отец часто брал меня в какие-то походы. Он любил выезжать с друзьями на велосипедах. И вот мы с ним путешествовали по Беларуси, иногда меня брали на какие-то взрослые собрания, где я – мелкий – радостно тусовался.

Все это был новый опыт для меня как для ребенка. И важно, чтобы дети регулярно получали такой же. Это очень помогает.

И последнее, что я бы посоветовал, – это создать ребенку такие условия, в которых он будет часто сталкиваться с задачей что-то придумать.

Мама всегда очень поддерживала все мое творчество и даже очень настойчиво пыталась это самое творчество в меня засунуть. Мы с мамой много мастерили.

Однажды она взяла стаканы для виски, черную гуашь и простые красные салфетки. Этими салфетками с помощью клея для обоев мы обклеили стаканы. Потом залезли в какую-то энциклопедию, нашли иероглифы и гуашью нарисовали их на стаканах снаружи. Так у нас появились подсвечники, которые светились загадочными иероглифами, создавая в квартире очень необычную атмосферу. И это все, грубо говоря, «из говна и палок». Но мне было интересно.

Таких штук случалось много. Как-то раз в школе задали написать сочинение. Но мама сказала: «Не-е, просто сочинение – это скучно. Давай напишем в стихах». Так у меня у единственного в классе было рифмованное сочинение.

Пока я рос, постоянно сталкивался с такими вот задачками. И, нет, не мама за меня все делала. Она подстрекала меня. Клеил салфетки, писал стихи, лобзиком выпиливал оленей я сам. Я в детстве получил столько креативного опыта, что на всю жизнь достаточно.

А потом что? Всего лишь узнал методологию и теорию креатива. Он и так работал во мне, но я не понимал, как именно придумываю идеи.

Конечно, скептик может сказать: «Да ты такой с детства. А как этому научить взрослого?» Но это будет полнейший бред. Что, разве только в детстве чему-то учатся? Вот если сейчас захочу на барабанах играть, разве не смогу? Да дайте мне каких-то два месяца, я так буду барабанить – закачаешься.

Хотя, конечно, благодаря маме в креативе у меня была некая фора. Я начал прокачивать в себе творческую жилку и изобретательность очень рано. Но это не значит, что я как креатор лучше, чем те, кто стал развиваться только сейчас. По факту, у меня в окружении много ребят, которые сами себя растили в креативе. Понятное дело, что фора мне что-то дает, но не делает меня уникумом. Можно сказать, что я творческий, потому что у меня мать творческая. Я на 50 % из нее состою. Но при этом каждый человек, взглянув на своих предков, найдет там огромное количество творческих людей. Спорим, каждый второй что-то интересное придумывал или делал? Съезди в свою деревню посмотреть, какой интересный механизм придумал твой дед для закрывания двери. Или полива. Или накачки воды. Обещаю, ты охренеешь от того, как это вообще пришло в голову твоему деду. Но пришло же.

Просто, скажем так, благодаря креативной форе я написал эту книгу, чтобы


Ян Сташкевич читать все книги автора по порядку

Ян Сташкевич - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-for.me.